GODZINY PRACY:
 

PIĄTEK

11³⁰ - 13¹⁵

Artykuły, porady: 

12 przykazań logopedycznych dla rodziców (Leon Kaczmarek): 

• Narządy mowy dziecka kształtują się i zaczynają funkcjonować już w życiu płodowym. Są one ogromnie wrażliwe na wszystkie bodźce fizyczne i chemiczne, zarówno sprzyjające jak i szkodliwe.
• Mowa otoczenia powinna być poprawna. Do dziecka mów wolno, dokładnie i wyraźnie. Trzeba zaniechać spieszczania i używania języka dziecięcego.
• Dziecko powinno reagować na aktywność uczuciową i słowną otoczenia. Z początku jest to uśmiech, ruch rączki, przegięcie ciała. Wnet jednak nastąpią reakcje głosowe. Gdy ich brak, trzeba koniecznie zbadać słuch dziecka, gdyż może on być osłabiony.
• Absolutnie nie wolno krepować dziecka w reagowaniu na aktywność otoczenia.
• Jeśli dziecko ma nieprawidłową budowę narządów mowy, powinno się z nim pójść bezwzględnie do lekarza specjalisty ( ortodonty, chirurga plastyka).
• Dziecko leworęczne należy otoczyć szczególną opieką. W okresie kształtowania się mowy nie powinno zmuszać się go do posługiwania się prawa ręką, gdyż może wystąpić zaburzenie mowy.
• Kiedy dziecko zaczyna coraz więcej mówić nie wolno tej skłonności gasić np. obojętnością lub cierpką uwagą, bo wówczas dziecko zamyka się w sobie.
• Nie należy hamować żywiołowego pędu do mowy, trzeba wykorzystać ogromny ładunek uczuciowy, jaki dziecko wkłada w mowę.
• Należy pilnie baczyć czy kształtowanie się mowy dziecka przebiega zgodnie z normą.
• Od momentu zdobycia przez dziecko umiejętności mówienia zdaniami nie wolno bezustannie przeszkadzać mu przez ciągłe poprawianie  i zmuszanie do  poprawnego powtarzania, gdyż dziecko nabawi się kompleksów, straci zaufanie do otoczenia, przestanie mówić.
• Dzieci często zadają mnóstwo pytań i przepada za opowiadaniami. Nie wolno lekceważyć tych faktów , gdyż pomaga to dziecku w wysławianiu się i umiejętności wyrażania swych myśli.
• Jeśli mimo wszystko nie udało się  zapobiec powstawaniu defektów mowy, nie wolno opuszczać rąk.. Należy jak najszybciej skorzystać z pomocy logopedy.

Terapia logopedyczna ma na celu:

• Usuwanie zaburzeń mowy,
• Przywracanie mowy w przypadku jej utraty,
• Nauczanie mowy, która się nie wykształciła,
• Wyrównywanie opóźnień mowy, która się nie wykształciła,
• Wypracowanie odpowiedniego poziomu sprawności językowej

Sprawdź, czy mowa twojego dziecka rozwija się w dobrym tempie: 

3 lata- porozumiewa się prostymi zdaniami, wymawia wszystkie samogłoski 

 i następujące  półgłoski: p,b,m,n,f,w,t,d,l,ś,ź,ć,dź,j,k,g,ch.

4 lata-wymawia s, z, c, dz

5-6 lat- wymawia: sz, ż, cz, dż

7 lat- ma utrwalona poprawną wymowę wszystkich głosek oraz opanowaną technikę mówienia

Masz wątpliwości?  ZGŁOŚ  SIĘ  DO  LOGOPEDY  

Rodzicu!!

• Spędzaj czas z dzieckiem;
•  Mów do dziecka dużo, powoli, wyraźnie, o rzeczach zrozumiałych:
• Utrzymuj kontakt wzrokowy z dzieckiem podczas rozmowy;
• Nie przerywaj mu i nie wypowiadaj słów za niego;
• Cierpliwie wysłuchaj;
• Nie komentuj niepłynnej wypowiedzi;
• Stwarzaj dziecku sytuacje, w których będzie trenować swoją mowę ;
• Nie użalaj się nad dzieckiem;
• Nie spodziewaj się, że kłopoty miną bez specjalistycznej pomocy;

do początku